Ponentes
Descripción
A evasão dos jovens do campo é um fenômeno complexo e contínuo, comprometendo a resiliência da agricultura familiar. Este trabalho visa identificar as potencialidades de um Programa de Assistência Técnica e Extensão Rural na retenção dos jovens em assentamentos de reforma agrária e mapear estratégias que promovem o enraizamento sociocultural dos jovens através da formação. A metodologia empregará triangulação de dados qualitativos e quantitativos, analisando documentos do Programa de Formação em ATER para Assentamentos de Reforma Agrária e suas contribuições para a Agenda 2030 (PROFOR-EXT). Focaliza-se em duas Instituições de Ensino do Estado de São Paulo envolvidas no programa. Embora as atividades estejam no início, a hipótese é de que a extensão dialógica e construtivista promove trocas horizontais de experiências e maior sociabilidade entre os jovens. Além disso, a diversificação da renda, financiada pelo programa, pode favorecer a escolha pela permanência na agricultura familiar.
