Ponente
Descripción
Resumen
O objetivo é analisar os principais assuntos tratados pela Educação do Campo (EdoC) no XI Congresso Brasileiro de Agroecologia a fim de compreender como foi realizada a integração entre a EdoC e a Agroecologia neste evento. Para isso, analisou-se os textos dos Anais do XI Congresso Brasileiro de Agroecologia por meio da análise de conteúdo. Foram selecionados 25 textos que continham o termo EdoC no título. O eixo do Congresso mais procurado para compartilhar estudos e experiências sobre o tema foi o “Educação Formal em Agroecologia”. Os resultados revelam que as principais formas de integração entre as áreas tem se dado nas atividades no âmbito da pedagogia da alternância e pelo diálogo de saberes. Espera-se que este estudo possa contribuir para reflexões acerca da integração da EdoC e da Agroecologia, envolvendo a pesquisa, as práticas e o movimento político.
